一、 依據聯合報股份有限公司 113 年 5 月 15 日聯字第 2405140002 號函辦理。 二、 為鼓勵學生經典閱讀，提升閱讀素養與跨領域思考能力，《好讀周報》連年舉辦「玩轉經典，跨領域三國」系列活動，帶領學生透過多元角度讀三國。 三、 今年主要活動為「好讀三國書法比賽」，從 12 句指定的三國勵志名言中任選一句，完成書法作品。參賽對象為國小三年級到高中職學生，採郵寄投稿。小中組、小高組、國中組、高中職組各取優選 1 名、佳作 5 名，得獎者可得獎狀、獎金(優選 2,000 元、佳作 1,000 元)。... 觀看完整文章

一、依據高雄市政府教育局 113 年 5 月 13 日高市教特字第 11333658900 號函辦理。 二、活動日期： 113 年 7 月 3 日(星期三)至 7 月 5 日(星期五)，共計 3 天 2 夜。 三、參加對象及名額： (一)參加對象：全國國小中高年級(3 至 6 年級)、國中聽障學 生及其隨隊輔導老師。 (二)各直轄市、縣（市）輔導所屬聽障學生預計名額。 １、臺北市、新北市、桃園市、臺中市、臺南市、高雄市 各 12 名，計約 72 名。 ２、澎湖縣、金門縣、連江縣各 4 名，共計 12 名。３、其餘各縣市各 6 名，計 13 縣市，共計 78 名。 ４、臺北市立啟聰學校、國立臺中啟聰學校及國立臺南大 學附屬啟聰學校國... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 8 月 28 日臺教國署國字 第 1120116145 號函辦理。 二、為分享「數位輔助閱讀教學」的閱讀教學活動邀請教師、 家長、志工成為教學好夥伴，進而引導在家或校外使用科 技自主學習。 三、旨揭成果發表會資訊如下： (一)時間： 113 年 5 月 24 日（星期五） 9 時 40 分至 16 時。 (二)形式：採實體與線上混成方式辦理。 １、實體地點：嘉義縣太保市南新國小。 ２、線上連結： https://meet.google.com/ytu-cxqotnz 。 四、聯絡窗口：義竹國中 謝淑媚 05-3412025-113 。

一、依據國教署 113 年 5 月 15 日臺教國署國字第 1135501547 號函 辦理。 二、為使國民小學及國民中學學生透過教科用書優質設計，提 升學習興趣，更有效率進行學習，國教署補助台灣設計研 究院辦理旨揭設計獎，本次為第 2 屆，分為「概念設計獎」 及「專業設計獎」2 類，包含封面設計、多元教材創新設計 及學習內容設計 3 組，共計 688 件優質教科用書及教師自編 教材參賽，並由教育及設計專家組成評審團，評選出 41 件 獲獎作品，顯見各界對於培養學生具備美感素養及教科書 創新設計所帶來的不同學習風貌，日益重視。 三、旨揭設計獎業於 113 年 4 月 22 日舉辦頒獎典禮，並於同日開辦「SEE DIFFEREN... 觀看完整文章

一、信誼基金會為關心幼兒語言發展，透過網路收集 10,403 位 家長的觀察數據，並邀請各領域寓言專家回應研究成果， 並編纂《家，是最好的語言教室》語言特刊，深入探討語 言的重要性、常見語言問題及其解決方案，如何透過共讀 和遊戲促進對話。協助家長和照顧者建造一個優質的對話 環境，讓家成為孩子最好的語言教室！ 二、《家，是最好的語言教室》語言特刊，以提升 0～8 歲幼兒 語言發展為主要目標，是父母與照顧者提升兒童語言力必 讀實用手冊，歡迎索閱，申請網址 https://bit.ly/44Bnhyd 三、《家，是最好的語言教室》大揭密特刊精彩內容： ‧萬人調查大數據，剖析國內幼兒家庭語言互動‧... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署 113 年 5 月 6 日臺教國署國字第 1130051672 號函辦理。 二、 旨案為鼓勵教師發展能源教育融入式教案，將能源科技落實於日常教學中，確實引導學生對節能知識的學習興趣。優秀得獎教案將登載於「能源教育資訊網」，作為各國民中小學推動能源教育教學之參考作品。 三、 請有意願參賽教師於 113 年 7 月 31 日(星期三)中午 12 時前將參加本活動之報名表、教學活動設計表及原創宣告切結書之電子檔寄至電子信箱(ntnu.eet@gmail.com)，俾利進行初審相關... 觀看完整文章

一、依據教育部 113 年 4 月 11 日臺教授國字第 1136000390J 號及教 育部國民及學前教育署 113 年 3 月 29 日臺教國署人字第 1136000361L 號函辦理。 二、計畫服務內容、對象、申請方式： (一)服務內容： １、生活層面：包括壓力調適、人際議題、情緒管理、生 涯各階段重大危機之因應與管理、法律諮詢轉介等。 ２、工作層面：包括學生輔導與管教、親師溝通、工作適 應、工作與生活平衡、生涯規劃、校園危機事件因應 調適等 ３、家庭層面：包含原生家庭、婚姻家庭導致之創傷經 驗，致影響現職工作之運行等。(二)對象︰本縣所轄各級學校(包括高級中等學校、國民中 學、國民小學及幼兒園)之教職人員(含... 觀看完整文章

一、依據財團法人宏達社會福利慈善事業基金會 113 年 4 月 22 日 宏社字第 1130004 號函辦理。 二、該基金以深耕品格教育為使命，長期協助學校推動兒童與 青少年品格教育，採用「六 E」教學策略，透過中英品格課 程活動，將核心品格學習具體化，以建立學生從理解、認 同到付諸行動的品格全人發展，並藉由與學生的生活經驗 連結，協助學生在日常生活中實踐好品格，為擴大孩童品 格教育效益，特於暑期辦理「品格實踐家庭營」，期許家 長及孩童攜手共學共創，讓美好品格實踐於家庭及社會。 三、活動相關訊息如下： (一)本活動以家庭為單位，包含學生三天兩夜宿營課程、家 長為兩天課程(毋須住宿)，透過課程中的學習... 觀看完整文章

一、依據「教育部獎勵國民中小學推動閱讀績優學校團體及個 人評選實施要點」及教育部國民及學前教育署 113 年 4 月 26 日臺教國署國字第 1135501194 號函辦理。 二、為利相關人員瞭解 113 年度閱讀磐石獎閱讀磐石學校國中 組、國小組及閱讀推手個人組、團體組得獎方案，爰該署 編製旨揭手冊，手冊內容包含各組評審委員綜合意見、得 獎名錄及得獎方案簡介等。 三、旨揭手冊電子檔業放置於 113 年度閱讀磐石獎網站（網址： https://cirn.moe.edu.tw/Benchmark/index.aspx?sid=23 ），歡迎下載參閱，俾增進學生閱讀理解能力與品 質。

一、依據財團法人梅嶺美術文教基金會 113 年 4 月 25 日(113)梅嶺 基金會學字第 1130015 號函辦理。 二、參賽對象：凡設籍嘉義縣市或就讀嘉義縣高中、國中、國 小、幼兒園學生皆可參賽。 三、報名資訊摘錄如下： (一)報名日期： 113 年 5 月 1 日至 113 年 5 月 31 日止。 (二)比賽時間： 113 年 7 月 13 日(星期六)上午 9 時至 12 時。 (三)報到時間： 113 年 7 月 13 日(星期六)上午 8 時 30 分至 10 時。 (四)報到地點：朴子藝術公園-梅嶺美術館前。 (五)比賽地點：朴子藝術公園。 四、比賽得獎作品訂於 113 年 10 月 5 日公開頒獎，並於 10 月 1 日至 10 月 13 日假本縣梅嶺美術館展出。