說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署 113 年 4 月 23 日臺教授國部字第 1135801589A 號函辦理。 二、 「高級中等以下學校學生申訴及再申訴評議委員會組織及運作辦法」業經教育部於中華民國 112 年 12 月 18 日以臺教授國部字第 1120174186A 號令修正發布在案。

說明： 一、 本館為提供學生充滿樂趣的科學體驗與學習經驗，於 113 年 6 月 29 日至 8 月 22 日期間，推出一系列夏令營活動，並以 108 課綱「自發、互動與共好」核心素養為基礎，規劃設計生動有趣的科學活動，期能寓教於樂，培養學生創意思考、互動合作、與互惠共好的學習態度。 二、 活動主題包含 13 大類，逾百場科學營隊，活動精彩多元，讓學生於暑假期間學習更加充實，詳情請參看活動專屬網站： https://education.nstm.gov.tw/summercamp/。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署 113 年 4 月 22 日臺教國署學字第 1130048735 號函辦理。 二、 旨揭教材同步出版電子書（ EPUB ）並上傳於國家圖書館，其電子檔（ PDF ）亦建置於人權大步走網站（路徑：首頁/推動兩公約/兩公約教材；網址： https://www.humanrights.moj.gov.tw/），請逕行前往下載運用。  

說明： 一、 依據本府 113 年 4 月 22 日府民兵字第 1130098779 號函辦理。 二、 該部為強化國人反制認知作戰，強化媒體識讀能力，陸續製播 6 輯「媒體識讀」教育影片。 三、 相關影片刊登在「全民國防教育」全球資訊網「媒體識讀專區」（ https://aode.mnd.gov.tw/Unit/index/364 ），請各校多加運用並針對教職同仁進行教育宣導。

說明： 一、 依據校園霸凌防制準則辦理。 二、 校園霸凌防制準則修正條文（以下稱準則修正條文）於 113 年 4 月 17 日發布， 4 月 19 日正式施行，師對生霸凌事件移請校事會議調查處理，生對生霸凌事件則依本準則進行調和及調查相關程序。為讓各校於處理霸凌案件時能依正確程序處理，以免因違反程序正義而需重啟調查及相關程序，造成資源之浪費，因此依準則修正條文重新編撰流程圖供各校參用。 三、 檢附本縣轄屬學校生對生霸凌事件流程圖 1 份（如附... 觀看完整文章

說明： 一、 依據雲林縣政府 113 年 4 月 22 日府教體二字第 1132421282 號函辦理。 二、 競賽相關事項： (一) 比賽時間： 113 年 6 月 1 日(星期六)。 (二) 比賽地點：雲林縣雲林國中活動中心。 (三) 報名截止： 113 年 5 月 17 日(星期五)下午 5 時止。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部體育署 113 年 4 月 18 日臺教體署學(三)字第 1130015080A 號函辦理。 二、 旨揭賽會由教育部體育署委請花蓮縣政府辦理，各項競賽日程與比賽地點如下： (一) 羽球： 113 年 7 月 8 日至 12 日計 5 天，假花蓮縣立體育館（花蓮縣花蓮市達固湖灣大路 23 號)舉行。 (二) 桌球： 113 年 7 月 9 日至 11 日計 3 天，假花蓮縣立宜昌國中體育館（花蓮縣吉安... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部 113 年 4 月 17 日臺教學(五)字第 1132801790D 號函辦理。 二、 茲就本準則修正後版本之重點臚列如下： (一) 本準則自 113 年 4 月 17 日公布， 4 月 19 日正式施行。 (二) 生對生霸凌案適用本準則進行調和、調查等相關處理程序；師對生霸凌案移送校事會議進行相關調查程序並依高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法卓處。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部 113 年 4 月 18 日臺教學(三)字第 1132801537B 號函辦理。 二、 「校園性別事件防治準則」業經教育部中華民國 113 年 3 月 6 日臺教學(三)字第 1132801024A 號令發布在案，其中第 32 條第 5 項有誤，請依據勘誤表所列更正條文文字，並請依性別平等教育法第 21 條第 2 項規定，於 113 年 6 月 30 日前修正學校之校園性別事件防治規定。

說明： 一、 依據本縣 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 目的： (一) 提高教師與學生的性別意識，在生活中看見性別與不性別，打開性別之眼。 (二) 提供教師於生活中各面向可做為性平教育的取材，培養學生性平素養。 三、 辦理時間： 113 年 4 月 22 日至 113 年 6 月 14 日。 ... 觀看完整文章