:::

文章列表

公告 楊詔安 - 公務公告 | 2026-08-13 | 點閱數: 114
【徵才公告】內甕國小 115 學年度特教學生助理人員甄選 本校辦理 115 學年度特教學生助理人員甄選,歡迎具服務熱忱、愛心及耐心,對特殊教育工作有興趣者踴躍報名。 一、甄選名額: 特教學生助理人員正取 1 名,備取若干名。 二、報名資格: (一)具中華民國國籍。 (二)高中職以上畢業。 (三)身心健康,品行端正,具服務熱忱及愛心。 三、工作內容: 協助特殊教育學生生活照顧、學習輔導、安全維護及相關行政協助等工作,每週工作 25 小時。 四、聘用期間: 報到日起至 116 年 6 月 30 日止(如縣府補助終止,契約隨之終止)。 五、待遇: 採... 觀看完整文章
進修 楊詔安 - 公務公告 | 2026-08-03 | 點閱數: 65
轉知臺南市立和順國中辦理之數位學習教師增能工作坊資訊。 本研習結合「科技輔助自主學習」與「PBL 問題導向學習」,透過三天實務操作與案例解析,深化教師教案撰寫、課程設計與引導技巧,歡迎校內對數位教學及專題式學習有興趣的師長踴躍報名。 一、 研習重要資訊 課程名稱: B1.科技輔助自主學習工作坊 & B2.PBL 教學應用工作坊三日型進階研習 全國教師在職進修網課程代碼: 5680815 研習日期: 115 年 8 月 17 日(星期一)至 8 月 19 日(星期三),共計 3 日。 研習地點:臺南市立和順國民中學自造... 觀看完整文章
進修 楊詔安 - 公務公告 | 2026-08-03 | 點閱數: 49
轉知本縣辦理之 115 學年度精進教學專業活動研習資訊。 本工作坊旨在協助師長剖析國小學生在數學學習上的迷思概念,並掌握素養導向的解題與引導策略,歡迎校內國小數學授課教師及有熱忱之師長踴躍報名參加。 一、 研習場次與時間 場次 1 (中年級): 115 年 8 月 20 日(星期四) 09:00 至 12:30 。 場次 2 (中年級): 115 年 8 月 20 日(星期四) 13:20 至 17:30 。 場次 3 (高年級): 115 年 8 月 21 日(星期五) 09:00 至 12:30 。 場次 4 (高年級): 115 ... 觀看完整文章
進修 楊詔安 - 公務公告 | 2026-08-03 | 點閱數: 52
轉知農業部農糧署辦理之「2026 年食米學園師資培訓課程研習」訊息。 本研習課程重點包含「AI 工具導入食米教案設計與校園午餐菜單設計」及「食農教育經驗分享」,全程免費,歡迎校內教職同仁、營養師及對食農/食米教育有興趣的師長踴躍報名。 一、 研習場次與時間(均為下午 1 時至 5 時) 嘉義場: 115 年 8 月 17 日(星期一)於 國立嘉義大學(食品科學館) 2 樓教室。 臺南場: 115 年 8 月 11 日(星期二)於 中華醫事科技大學(民生大樓) K908 教室。 臺北場: 115 年 8 月 19 日(星期三)於 國立臺灣大學(... 觀看完整文章
公告 楊詔安 - 公務公告 | 2026-08-03 | 點閱數: 57
轉知教育部辦理 115 年度「表揚人權及轉型正義教育推展貢獻獎」徵件資訊。 本獎項旨在表揚深耕人權及轉型正義教育之個人、學校與團體,深化民主與法治價值。歡迎校內長期推動人權教育、人權教案研發或相關議題融入教學有具體成效之師長與團隊踴躍自薦或由學校推薦參獎。 一、 參獎條件(符合下列條件之一者) 從事人權及轉型正義教育之傳播、推廣,對促進大眾思辨有具體長遠影響。 從事人權及轉型正義教育論述、調查、研究或出版,有創新卓見。 開設或辦理人權及轉型正義教育相關課程、教學、教材或著作,提升師生相關知能著有成效。 建置、維護、開... 觀看完整文章
進修 楊詔安 - 公務公告 | 2026-08-03 | 點閱數: 53
轉知教育部辦理「教師數位教學增能培訓」課程規劃及線上修課資訊。 教育部為全面提升教師數位教學與 AI 應用能力,於磨課師平臺開放多門基礎數位增能課程,歡迎校內師長善用暑期與備課時間踴躍上網選課研習。 一、 教育部磨課師平臺線上開放課程( 115 年 8 月起) 師長可直接至 教育部磨課師平臺 登入選課修習: A1 數位學習工作坊(一) A2 數位學習工作坊(二) A3 數位素養增能 B5-1 生成式 AI 與教育應用工作坊(國中小版) B5-1 生成式 AI 與教育應用工作坊(高中職版) ... 觀看完整文章
宣導 楊詔安 - 公務公告 | 2026-08-03 | 點閱數: 52
轉知教育部發布之《特殊教育學生及幼兒鑑定辦法》修訂版說明手冊及學習障礙鑑定說明影音資源。 因應鑑定辦法第 11 條及第 26 條規定之修正,教育部特編撰修訂手冊並拍攝說明影片,供各教育階段教師、行政人員及家長了解學習障礙之最新鑑定標準與評估實務,請校內同仁踴躍下載並觀看運用。 一、 資源查詢與下載路徑 1. 鑑定辦法說明手冊(修訂版) 請至全國特殊教育資訊網「相關選單→下載專區」下載。 下載網址: https://gov.tw/RQ3 (亦可參閱隨文附檔)。 2. 學習障礙鑑定說明影片 請至全國特殊教育資訊網「... 觀看完整文章
進修 楊詔安 - 公務公告 | 2026-08-03 | 點閱數: 48
轉知國立高雄師範大學辦理教育部國教署「偏鄉地區國中小非自然科學領域專長之授課教師數位應用教學培力計畫」研習資訊。 本工作坊旨在引導教師運用生成式 AI 升級課程設計與教學實務,特別適合配課/兼任自然科之教師及對 AI 輔助備課有興趣的師長報名參加。 一、 研習對象 國中非自然科學領域專長之授課教師(優先對象)。 縣市培育之自然科領域非專種子講師。 全國國中小自然科學授課教師,或有興趣參與之教職員。 二、 行政配合與差假說明 研習場次、辦理時間與地點請詳見隨文附檔之實施計畫。 請教務處... 觀看完整文章
進修 楊詔安 - 公務公告 | 2026-08-03 | 點閱數: 52
轉知本縣辦理之數位學習增能研習資訊。本工作坊旨在強化教師運用「因材網」進行學習診斷與實作教學能力,歡迎校內相關領域及新進師長踴躍報名參加。 一、 研習重要資訊 研習時間: 115 年 8 月 18 日(星期二)下午 1 時 10 分至 5 時。 研習地點:本縣數位學習辦公室一樓研習教室。 研習對象: 本縣 115 學年度新進教師。 學習扶助任課教師。 擔任數位學習模式公開授課之教師。 數位學習手把手計畫學校之潛力教師。 二... 觀看完整文章
宣導 楊詔安 - 公務公告 | 2026-08-03 | 點閱數: 46
轉知教育部訂定發布之「學生輔導工作相關人員專業倫理指引」,請校內各處室同仁、輔導教師及全體導師遵照相關規範,以落實校園學生輔導工作並維護學生權益。 一、 訂定目的與範疇 為健全學校學生輔導工作相關人員執行職務之專業倫理規範,教育部特訂定本指引,作為學校訂定校內相關規範及推動學生輔導業務之核心參考依據。 二、 輔導專業倫理核心原則 建立互信關係: 執行學生輔導工作時,應遵守專業倫理規範,與學生建立互信合作之輔導關係。 維護學生權益與隱私: 應嚴格恪守學生個人隱私及相關權益,避免學生輔導過程受到任何不當干擾。 學校支持與專業維護:... 觀看完整文章
:::
:::